平成３０年度保護者等向け 放課後等デイサービス評価表
ぱるけ柏木
ぱるけ南仙台
ぱるけ西中田
平成３０年度事業者向け 放課後等デイサービス自己評価表
ぱるけ柏木
ぱるけ南仙台
ぱるけ西中田
環境・体制整備
1
| チェック項目 |
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利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか
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| 改善目標、工夫している点など |
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建物の老朽化に伴い、移転先を探しております。移転先が見つかるまでは現在の場所で安全に過ごすための環境整備に取り組んでいくようにします
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2
| 改善目標、工夫している点など |
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管理者兼児童発達支援管理責任者1名 児童指導員６名
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3
| チェック項目 |
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事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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トイレや玄関に手すりをつけ、床も柔らかい素材のフローリングラグを敷いています
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業務改善
4
| チェック項目 |
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業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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職員1人ひとりが年間目標を決めて目標に向かって頑張ることを共有しています。職員会議等で話し合いをし、改善策を考えて実行していきます
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5
| チェック項目 |
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保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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日々のケアや送迎時、連絡帳、メール、電話、個別面談等でニーズや課題を把握して、業務改善につなげています
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6
| チェック項目 |
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この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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利用保護者には面談時等に文書でで配付済みです。平成31年度中に法人ホームページに掲載予定です
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7
| チェック項目 |
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第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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法人他事業所職員による内部監査を定期的に行い、評価結果を受け職員と共有し業務改善に努めています
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8
| チェック項目 |
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職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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法人内の研修の他に、外部研修や事業所内研修に積極的に参加しています。年間計画を策定し研修を受けています
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適切な支援の提供
9
| チェック項目 |
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アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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アセスメントを行いニーズや課題を分析し、計画に反映するようにしています。お子さんの強みを引き出すように努めています
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10
| チェック項目 |
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子どもの適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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放課後ケアネットワーク共通書式を使用し、アセスメントを行っています
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11
| チェック項目 |
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活動プログラムの立案をチームで行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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役割意識を高める、将来を意識した活動を設定するためチームで立案しています
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12
| チェック項目 |
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活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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年間計画を立てて季節行事や食育、長期休暇には法人の他の放課後等デイサービス事業所と合同でイベントを行うなどしています
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13
| チェック項目 |
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平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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放課後の時間ではできない活動等を長期休暇にじっくり経験できるように課題を設定しています
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14
| チェック項目 |
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子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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年々、対象年齢の幅が大きくなっていることから発達段階、多様な特性などに応じて、計画を作成しております
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15
| チェック項目 |
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支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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常勤職員で支援開始前、打ち合わせをし、支援の内容等について確認をしています。送迎前に非常勤職員と共有する方法を検討します
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16
| チェック項目 |
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支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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常勤職員と支援終了後、振り返りを行っています。今後全職員と振り返りやヒヤリハットの共有する方法について検討します
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17
| チェック項目 |
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日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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毎日一人ひとりの記録をとっています。記録の内容に検証・改善が必要な時にはすぐに報告するようにしてます。改善策を全職員で考え実行しています
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18
| チェック項目 |
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定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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個人面談により6月に1回以上のモニタリングを実施して見直しの必要性を判断しております
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19
| チェック項目 |
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ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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遊びやお手伝いを通して成功体験を積み、自己肯定感を高めたり、季節を感じる創作活動を提供しています。また、地域の児童館等での活動に参加・交流し、余暇活動の幅を広げています
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関係機関や保護者との連携
20
| チェック項目 |
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障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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児童発達支援管理責任者、主任が出席するようにしています
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21
| チェック項目 |
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学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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保護者の方から学校の年間計画や行事予定を頂きます。他の学校と送迎時間が重なる時には保護者の方から学校へお願いして協力頂いています。保護者の方へ了解を頂いて学校と連絡し連携しています
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22
| チェック項目 |
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医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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主治医の指示の下、業務委託契約を締結した訪問看護事業所に医療的ケアをして頂いております。保護者の了解を頂いて情報共有し連携しております
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23
| チェック項目 |
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就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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保護者の方の了解を頂いて保育園や通所施設に直接出向きお子さんの様子を見学させて頂き、情報共有させて頂いています
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24
| チェック項目 |
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学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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保護者の方の了解を頂いて他の事業所への引継ぎ書、情報を提供し、共有しています
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25
| チェック項目 |
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児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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アーチルなどの外部研修に積極的に参加しています。また、保護者の了解を頂いて専門機関と連携し、作業療法士等から助言を頂き、支援を行っています
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26
| チェック項目 |
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放課後児童クラブや児童館との交流や、障害のない子どもと活動する機会があるか
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| 改善目標、工夫している点など |
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ぱるけ通信を児童館等に届けたり、公園や児童館、市民センターに遊びに行く機会を大切にしています。地域のイベントにこどもたちと一緒に参加しています
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27
| チェック項目 |
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（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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青葉区のサポネットあおばに参加し、情報を共有しています。今後も、継続的に参加していきます
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28
| チェック項目 |
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日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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連絡帳に記入したり、送迎時に職員が伝えたりするほか、個別面談時に共通理解を図っております
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29
| チェック項目 |
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保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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日頃からお子さんのがんばったことを送迎等でお伝えしています。事業所の良かった関わり方について職員間で共有しています。育児に関する助言や情報提供等も含めて9月と2月に個人面談を行っております。
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保護者への説明責任等
30
| チェック項目 |
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運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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年1回保護者会を開き、運営規程、重要事項について説明し、同意署名を頂いております。また、支援の内容について活動報告など写真やスライドで見て頂きます
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31
| チェック項目 |
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保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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日頃より送迎等で保護者の声をお聞きし助言等に努めています。職員間で情報を共有しています。
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32
| チェック項目 |
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父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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ぱるけ通信発行時にボランティアを募り昼食会を行ったり、保護者会後にサロンを行い、保護者同士の連携や交流の場を支援しています
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33
| チェック項目 |
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子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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契約書第15条および重要事項説明書15にて周知・説明を行い、苦情解決責任者が責任を持って対応し、再発防止は法人全体で取り組んでおります。また、地域の方に第三者委員をお願いして事業所の苦情などについて相談できるようにしています
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34
| チェック項目 |
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定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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年4回ぱるけ通信を発行したり、ＳＮＳ等でも活動、おやつの様子についてお知らせしております
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| 改善目標、工夫している点など |
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個人情報は鍵付き書庫に保管し、使用にあたっては、個人情報同意書、重要事項説明書１０に基づき行っております
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36
| チェック項目 |
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障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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情報伝達のためにオリジナルで複写式の連絡帳を作成したり、メールや電話なども活用しております
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37
| チェック項目 |
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事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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通町地区で顔の見える関係づくりのためご近所会議を開催。10月に行われる地域のお祭り：てらまちフェスタを地域の団体と企画、こどもたちと一緒に参加しています。また、地域の店舗で買い物活動を行っています。
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非常時等の対応
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| チェック項目 |
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緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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災害時の対応マニュアル、感染症対応マニュアルなどを策定し、保護者、職員に通知して共有しております
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39
| チェック項目 |
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非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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ＢＣＰ委員会を設置しております。年間計画を立てて毎月避難訓練を様々な想定（地震、水害、火事、Ｊアラート等）で行っております。また、災害用品のの備えをしています
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40
| チェック項目 |
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虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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法人で虐待防止委員会を設置、マニュアルを策定しています。虐待防止研修を積極的に行っています。
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41
| チェック項目 |
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どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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放課後等デイサービス計画作成会議において協議し、決定しています。どのような時にやむを得ず身体拘束の行うことがあるのか説明し同意を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しています
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42
| チェック項目 |
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食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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食物アレルギー対応マニュアルを策定し、職員間で共有しています。対応が必要なお子さんがいた場合には医師の指示に基づき対応いたします
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43
| チェック項目 |
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ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか
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| 改善目標、工夫している点など |
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毎月ヒヤリハット事例をまとめて職員会議で共有し、防止策を実行しています
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